Legado e Continuidade da Obra
A herança espiritual e educacional deixada por Eurípedes Barsanulfo (1880-1918)
Introdução
Quando Eurípedes Barsanulfo desencarnou em 1º de novembro de 1918, vítima da epidemia de Gripe Espanhola, deixou um legado extraordinário que transcendeu os limites de sua existência física. Sua obra educacional, espiritual e assistencial continuou a florescer e a inspirar gerações, tornando-se parte integrante da história do Espiritismo brasileiro e da educação nacional.
Este capítulo do Memorial explora a continuidade dessa obra após seu desencarne, mostrando como suas sementes frutificaram através do trabalho abnegado de familiares, amigos e seguidores que mantiveram vivos seus ideais e expandiram suas realizações ao longo do tempo.
A Continuidade do Colégio Allan Kardec
Direção de Waltersides Willon (1918-1925)
Após o desencarne de Eurípedes, seu irmão Waltersides Willon (7/5/1884 - 21/5/1938) assumiu a direção do Colégio Allan Kardec e do Grupo Espírita Esperança e Caridade. Como professor e colaborador direto de Eurípedes, Waltersides procurou manter a linha pedagógica e doutrinária estabelecida pelo irmão.
Sob sua gestão, o Colégio continuou a funcionar seguindo os princípios educacionais estabelecidos por Eurípedes: educação integral, formação moral baseada nos valores espíritas e metodologia ativa e participativa. Apesar dos esforços, o cenário político-educacional da época e as dificuldades financeiras crescentes começaram a ameaçar a existência da instituição.
Período de Fechamento Temporário (1925-1935)
Em 1925, enfrentando dificuldades econômicas e o crescente controle estatal sobre as instituições educacionais, o Colégio Allan Kardec foi obrigado a fechar temporariamente suas portas. Este período coincidiu com transformações significativas no sistema educacional brasileiro durante a Era Vargas, que impunha padrões mais rígidos às escolas particulares.
Reabertura sob Homilton Wilson (1935-1941)
Dez anos após seu fechamento, a instituição renasceu graças aos esforços de Homilton Wilson (27/5/1900 - 19/7/1971), outro irmão de Eurípedes. Reaberta como "Escola Allan Kardec", a instituição procurou adaptar-se às novas exigências legais sem perder a essência do projeto pedagógico original.
Em 1936, a Escola foi oficialmente registrada na Secretaria de Educação e Cultura de Minas Gerais, o que garantiu seu funcionamento dentro dos parâmetros oficiais da época. Homilton Wilson, jornalista e escritor, além de educador, contribuiu significativamente para a preservação da memória de Eurípedes através de textos e depoimentos.
Direção de Corina Novelino (1941-1964)
Em 1941, Corina Novelino assumiu a direção da Escola Allan Kardec, iniciando um longo período de administração que duraria até 1964. Educadora dedicada e profunda conhecedora da obra de Eurípedes, Corina foi responsável por sistematizar muitas das informações sobre sua vida e seu trabalho.
Sua obra "Eurípedes: O Homem e a Missão", publicada em 1979, tornou-se uma referência fundamental para o estudo da biografia e do legado de Eurípedes Barsanulfo. Sob a direção de Corina, a Escola Allan Kardec manteve-se fiel aos princípios originais, adaptando-se às mudanças educacionais sem perder sua identidade espírita.
Transição para o Sistema Estadual e Desdobramentos
Em 1964, em meio às transformações políticas no Brasil, a Escola Allan Kardec foi integrada ao sistema estadual de ensino, passando a ser denominada "Escolas Combinadas de Sacramento". Posteriormente, recebeu outras denominações, como "Escolas Reunidas de Sacramento" e "Grupo Escolar Sinhana Borges".
Paralelamente, em 1959, foi criado o Ginásio Allan Kardec, que oferecia ensino de nível médio. Esta instituição funcionou até 1971, quando foi fechada por falta de recursos. Em 1973, iniciou-se um movimento para a criação da Escola de Primeiro Grau Eurípedes Barsanulfo, que começou suas atividades em 1975, dando continuidade ao ideal educacional do médium.
Embora essas transformações tenham alterado aspectos administrativos e estruturais da instituição, o espírito do trabalho educacional de Eurípedes permaneceu vivo, inspirando gerações de educadores a valorizarem a formação integral e a dimensão espiritual no processo educativo.
Fundação do Lar de Eurípedes
Uma das mais significativas continuações da obra assistencial de Eurípedes Barsanulfo foi a fundação do Lar de Eurípedes, instituição que perpetuou seu compromisso com o acolhimento e o amparo aos necessitados, especialmente crianças e jovens em situação de vulnerabilidade.
Origens e Fundação:
O Lar de Eurípedes foi inaugurado em 1º de novembro de 1952, data simbólica que marcava 34 anos do desencarne de seu patrono. A iniciativa foi liderada por Corina Novelino, com o apoio fundamental de Maria da Cruz (1892-1965), dedicada trabalhadora espírita que se tornou cofundadora da instituição.
Inicialmente modesto, o Lar visava dar continuidade à obra de assistência social que Eurípedes sempre praticou, oferecendo abrigo, educação e formação moral para crianças órfãs e carentes da região de Sacramento.
Desenvolvimento e Expansão:
Com o passar dos anos, o Lar de Eurípedes expandiu suas instalações e atividades. Em 1º de maio de 1957, foi lançada a pedra fundamental da sede definitiva, em terreno doado por simpatizantes da causa. A sede própria foi inaugurada em 1º de novembro de 1959, exatamente 41 anos após o desencarne de Eurípedes.
Durante a cerimônia de inauguração, Francisco Cândido Xavier (Chico Xavier) psicografou uma mensagem atribuída a Eurípedes, demonstrando seu contentamento com a continuidade de sua obra assistencial.
"Meus filhos, que Jesus nos abençoe! É com imensa alegria que vejo prosperar o trabalho em benefício das crianças necessitadas, sementes do futuro que precisam de cultivo amoroso. Prossigam com fé e dedicação, porque toda criança amparada hoje será um adulto equilibrado amanhã, capaz de contribuir para um mundo melhor."
Atividades e Impacto Social:
A partir de 1960, o Lar de Eurípedes expandiu suas atividades assistenciais com a criação da Campanha do Quilo e a construção da Vila Sinhazinha, em homenagem a Eurídice Miltan, irmã de Eurípedes, conhecida carinhosamente como Sinhazinha. A instituição desenvolveu programas educacionais, culturais e profissionalizantes para as crianças acolhidas, preparando-as para uma vida digna e autônoma. O trabalho do Lar de Eurípedes foi reconhecido por autoridades educacionais e assistenciais, tornando-se uma referência de serviço à comunidade.
Até os dias atuais, o Lar de Eurípedes continua ativo, mantendo vivo o espírito de caridade e amor ao próximo que caracterizou toda a obra de seu patrono.
Homenagens e Reconhecimentos
A Herma de Eurípedes
Uma das primeiras homenagens póstumas a Eurípedes foi a construção de sua herma (busto sobre pedestal), iniciada em 1927. O monumento foi inaugurado em 1º de maio de 1929, durante a 1ª Semana Espírita de Sacramento.
Publicações e Trabalhos Acadêmicos
Ao longo das décadas, diversas publicações e trabalhos acadêmicos têm contribuído para preservar e difundir o legado de Eurípedes. Entre as obras de destaque estão:
- "Subsídio para a História de Eurípedes Barsanulfo" (1962), Inácio Ferreira
- "Eurípedes: O Homem e a Missão" (1979), Corina Novelino
- "Eurípedes Barsanulfo: o apóstolo da caridade" (1979), Jorge Rizzini
- "Eurípedes Barsanulfo, um educador espírita na Primeira República" (2006), Alessandro Cesar Bigheto
- "Espiritismo e Educação: Eurípedes Barsanulfo e o Colégio Allan Kardec" (2017), Jaqueline Peixoto Vieira da Silva
Comemorações e Eventos
Datas significativas relacionadas a Eurípedes são regularmente celebradas, especialmente em Sacramento e no movimento espírita brasileiro, como:
- 1º de maio (nascimento): seminários, palestras, eventos culturais;
- 1º de novembro (desencarne): reflexões sobre seu legado;
- Centenário de nascimento (1980): amplas comemorações e publicações especiais.
Impacto Duradouro da Obra de Eurípedes
No Movimento Espírita Brasileiro
A influência de Eurípedes Barsanulfo no movimento espírita brasileiro é inestimável. Seu exemplo de dedicação integral à causa espírita, associando estudo doutrinário, prática mediúnica e assistência social, inspirou gerações ao longo do século XX e segue relevante no século XXI.
Sua abordagem integrativa, unindo ciência, filosofia e religião como proposto por Allan Kardec, representou uma contribuição original ao Espiritismo brasileiro, frequentemente mais voltado aos aspectos religiosos da doutrina.
Na Educação Brasileira
A proposta pedagógica desenvolvida por Eurípedes no Colégio Allan Kardec representou uma contribuição singular à história da educação brasileira. Em uma época dominada pelo ensino tradicional, autoritário e centrado no professor, Eurípedes propôs e implementou uma educação:
- Integral – Voltada para o desenvolvimento intelectual, moral e espiritual do educando
- Ativa – Centrada no aluno como protagonista do processo de aprendizagem
- Inclusiva – Acolhendo alunos de diferentes origens sociais e econômicas
- Igualitária – Pioneira no ensino misto para meninos e meninas
- Humanista – Baseada no diálogo e no respeito, abolindo castigos físicos
Atualmente, pesquisadores destacam o valor do Colégio Allan Kardec como uma das primeiras experiências de integração entre espiritualidade e educação formal no Brasil.
Linha do Tempo: Cronologia da Continuidade da Obra (1919–1975)
1919
Watersides Willon assume a direção do Colégio Allan Kardec
1924
Desencarne de Hermógenes Ernesto (Mogico), pai de Eurípedes
1925
Fechamento temporário do Colégio Allan Kardec
1927
Início da construção da herma de Eurípedes em Sacramento
1929
Inauguração da herma e 1ª Semana Espírita de Sacramento
1931
Desencarne de Wenefreda Dermecília, irmã de Eurípedes
1935
Reabertura da escola como "Escola Allan Kardec" por Homilton Wilson
1938
Desencarne de Watersides Willon, primeiro continuador da obra
1941
Corina Novelino assume a direção da Escola Allan Kardec
1952
Desencarne de Dona Meca e inauguração do Lar de Eurípedes
1957
Lançamento da pedra fundamental da sede do Lar de Eurípedes
1959
Inauguração da sede própria do Lar e criação do Ginásio Allan Kardec
1960
Início da Campanha do Quilo e construção da Vila Sinhazinha
1964
Escola Allan Kardec passa ao sistema estadual como "Escolas Combinadas"
1971
Fechamento do Ginásio Allan Kardec por falta de recursos
1975
Início das atividades da Escola de Primeiro Grau Eurípedes Barsanulfo
Considerações Finais
"Dessas infamias elle se defendia christiãmente, chamando a attenção dos seus adversarios, não para a sua pessoa, mas para as suas obras, perguntando-lhes, a exemplo do Christo, por qual dellas devia elle ser condemnado. [...] no historico da sua trajectoria pelo planeta, cada um de nós encontrará motivos seguros para o fortalecimento da nossa fé e um exemplo vivo, do quanto podem a perseverança e a vontade, quando ao serviço do Bem." – Reformador, novembro de 1918
O legado de Eurípedes Barsanulfo transcende o tempo e o espaço, continuando a inspirar pessoas ao redor do mundo com seus exemplos de dedicação, amor ao próximo e compromisso com a verdade. A continuidade de sua obra, mantida por familiares, amigos e seguidores, demonstra a força e a vitalidade dos princípios que nortearam sua existência. O Colégio Allan Kardec, a Farmácia Espírita, o Grupo Espírita Esperança e Caridade e, posteriormente, o Lar de Eurípedes, são manifestações concretas de um ideal que permanece relevante mais de um século após sua passagem pela Terra.
Conexões de Eurípedes Barsanulfo com Outros Expoentes Espíritas
Eurípedes Barsanulfo relacionou-se direta ou indiretamente com diversos expoentes espíritas de sua geração e das gerações subsequentes, como Cairbar Schutel, Anália Franco, Bittencourt Sampaio, Bezerra de Menezes, Corina Novelino e Thomaz Novelino. Suas trajetórias exemplificam a formação de uma rede solidária dedicada à educação, caridade e ao Espiritismo no Brasil, cujos elos perduram na atualidade através de discípulos, continuadores e admiradores.
Participações e Homenagens de Alzira Bessa no Colégio Allan Kardec (década de 1990 em diante)
A partir da década de 1990, Alzira Bessa França Amui vem sendo referência fundamental na continuidade pública da memória de Eurípedes Barsanulfo em Sacramento, liderando o Grupo Espírita Esperança e Caridade, promovendo o Encontro de Evangelização de Espíritos, gravando áudios diários comentando o Evangelho, organizando atividades culturais, lançando obras e sistematizando a “pedagogia do espírito” para as gerações atuais. Sua atuação representa a vitalidade do legado vivo de Eurípedes, em que a tradição se reinventa diante das demandas da atualidade, mantendo Sacramento como um polo de luz do Espiritismo Kardecista.
História da Escola Eurípedes Barsanulfo (Sacramento-MG)
Fundação e Contexto Histórico
A Escola Eurípedes Barsanulfo, criada na década de 1970 por Corina Novelino e Thomaz Novelino, resgata e amplia o projeto educacional pioneiro iniciado em 1907 na fundação do Colégio Allan Kardec por Eurípedes Barsanulfo. A escola tornou-se referência nacional na aplicação dos princípios da pedagogia espírita, aliando instrução, moral e espiritualidade.
Evolução Estrutural, Pedagógica e Espiritual
Desde sua fundação, a escola expandiu-se fisicamente e metodologicamente, integrando atividades curriculares com vivências de espiritualidade e serviço. Projetos inovadores como o contraturno, celebrações do Evangelho e atenção carinhosa individualizada são marcas da instituição, que preserva o ideal de formar “homens de bem”.
Situação Atual
Em 2025, a Escola Eurípedes Barsanulfo comemora 50 anos de fundação, atendendo centenas de crianças da educação infantil ao ensino fundamental inicial, oferecendo reforço e atendimento em contraturno, e mantendo-se como um patrimônio educativo e espiritual reconhecido regionalmente.
Entrevista com Bráulio Alves de Oliveira (ex-aluno de Eurípedes Barsanulfo)
A seguir, trechos de uma entrevista com Bráulio Alves de Oliveira, último discípulo direto de Eurípedes a desencarnar, trazendo relatos vivos do ambiente escolar, da assistência espiritual e da personalidade do mestre.
“No meu tempo, ministravam aulas no curso primário, Orcalino de Oliveira, Zenon Borges e Maria Gonçalves, que foram alunos e se tornaram professores do colégio. No curso médio, lecionava Watersides Willon, e no superior, o 'seo' Eurípedes. Além do excelente nível pedagógico da escola, assistíamos às explicações do Evangelho que 'seo' Eurípedes fazia às quartas-feiras, entre 12h30min e 15h, de forma muito vibrante. Fato interessante é que ele fazia as preleções em voz alta, mas nunca gritada e diziam os moradores que ele era ouvido por toda Sacramento. Era um professor de admirável senso prático. Tudo o que ensinava tinha o porquê, sempre remontando à causa para explicar determinado efeito. Algumas vezes fomos com 'seo' Eurípedes à Gruta dos Palhares, próxima de Sacramento, onde ele falava da natureza, da botânica, da geografia, da geologia e da história.”
Há muitos outros relatos de ex-alunos que recordam o ambiente fraterno, as experiências de cura, o convívio respeitoso e o exemplo moral do Professor Eurípedes, consolidando sua imagem como mentor e referência para as gerações seguintes.
Referências Bibliográficas
- BIGHETO, Alessandro Cesar. Eurípedes Barsanulfo, um educador espírita na Primeira República. Dissertação de Mestrado. Campinas: UNICAMP, 2006.
- FERREIRA, Inácio. Subsídio para a História de Eurípedes Barsanulfo. Uberaba: [s.n.], 1962.
- NOVELINO, Corina. Eurípedes: O Homem e a Missão. Araras: IDE, 1979.
- RIZZINI, Jorge. Eurípedes Barsanulfo: o apóstolo da caridade. São Paulo: Editora Cultural Espírita, 1979.
- SILVA, Jaqueline Peixoto Vieira da. Espiritismo e Educação: Eurípedes Barsanulfo e o Colégio Allan Kardec / Sacramento (1880-1918). Dissertação de Mestrado. Uberlândia: UFU, 2017.
- FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA. Reformador. Rio de Janeiro, 1918-1980.
- ABDALA, Dirceu. O apóstolo de Sacramento: Tombamento Religioso, Histórico, Cultural e Patrimonial de Eurípedes Barsanulfo. Goiânia: Kelps, 2008.
- MONTEIRO, Eduardo Carvalho. Cem anos de evangelho com Eurípedes Barsanulfo: 1904-2004. São Paulo: Madras, 2005.
- Fontes online: Colégio Allan Kardec - Sacramento, O Estado do Triângulo, União Espírita Mineira.